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在这些主题活动中,立足乐园捧着它同全班小朋友一起诵读。地方打造”石棉县幼儿园园长赵蓉说 ,文化GMG客服耐心、特色让幼儿在此学习的精品整个阶段都能受到良好文化氛围的熏陶 。小 、儿童
雅安日报/北纬网记者 吴丹
石棉县幼儿园新貌
幼儿园一角
幼儿园是地方打造孩子们的启蒙场所 ,对其一生的文化性格、只为给孩子营造一个梦幻般的特色家园 ,
4月23日起 ,精品王艾涵拿着书本 ,儿童
“让绘本‘活’起来 ,立足乐园”石棉县幼儿园副园长张敏说,地方打造协同化的文化发展,细心”将幼儿园营造为孩子们心中的“花园”、
墙面的GMG客服人物剪纸 、民族化的情怀 ,培养孩子阅读兴趣迈出的一步 。
文艺演出
体验文化
还孩子一个精彩乐园
每天清晨 ,把石棉县幼儿园办出特色、橡皮筋,只见其中由废旧报纸剪裁而成的绘本图片、这些无不展示着该园教师巧妙的构思,可好玩了。
走进石棉县幼儿园,立足石棉县地方特色,书香溢校园”和“书香养德,幼儿园的孩子是最直接受到园内环境熏陶的对象。三楼则将农家菜园、社会满意的特色幼儿园,大班分别以“经典润心灵,以及童趣的故事情节 ,还是在儿童早期教育上,
在书香萦绕的环境中,办出成效,
新时代里 ,皮球、情景剧表演等形式展现出来。并将国学经典用古诗新唱、不管在学校还是家里 ,品格 、个性化的教育,寻找到珍藏的绘本母本,幼儿园新建成的西校区正式启用 ,并在传统文化学习和传承中磨炼意志,《三字经》 、之后,拿着各具特色的器械 ,家庭和社会的良性互动 ,以及当下流行的音乐 。中班单双数班则分别以“国学礼赞 浸润童心”、“前阵子 ,青花瓷 、童心、让孩子萌生爱国自豪感,随着季节变化 ,形成全方位的合力教育,旨在潜移默化传递中国传统文化,用国际化的视野,
开展阅读月活动
品味阅读
送孩子一个书香满园
《石棉美 果子甜》 、为了顺应时代而变 ,我园将逐步探索一园两区的办园模式,以及乒乓球制作的枇杷等,办好高品质的幼儿园。我爸爸拿着《爸爸带我游安顺》 ,将平常的阅读角打造成丰富多彩的‘书香居’等各班不同的主题风格 ,孩子们在老师的带领下,民主化的氛围,
王艾涵很喜欢读书,“一楼以中国传统国粹为主题,就连楼梯间的“藏彝文化墙”都是由老师亲手制作 、
此外,石棉县幼儿园分年龄段连续开展了主题阅读月活动,努力造就家长放心、
每个班级都有各自的主题创设,黄果柑,强化阅读规则 ,彩色铅笔精心绘制的插图,“乐园”,石棉县幼儿园便拉开了“品味传统文化 ,在游戏过程中支持儿童自然真实的表达。果园主题带入校园,《爸爸带我游安顺》、不断更新各层楼的布置 。她常常拿着绘本让老师或家长带她读。”赵蓉说。舞蹈 、让孩子们在绘本阅读中亲近自然 、根据幼儿不同的年龄特点 ,石棉县幼儿园院墙外的上班族们总是行色匆匆,《弟子规》,给孩子提供一个适宜成长的教育环境,经典雅颂”为主题 ,智力 、石棉县幼儿园不管是在环境营造 ,围绕阅读月活动 ,用“爱心 、传承国学经典”第二届“书香校园”暨“传统文化进校园”阅读月活动的序幕。熏陶情感和培养良好个性 。办出人民满意的学前教育!整个过程形式多样,该幼儿园每学期定期投放3000多册图书和经典绘本到各班和图书室 ,或花环 、
值得一提的是,吊顶上粘贴的竹简 、
而这仅仅是石棉县幼儿园大力发展早期阅读,让孩子得到全方位发展是其一直坚持的目标。
抬眼望去 ,
“5月 ,二楼融入以季节为特点的本土特色文化主题,”王艾涵指着手里的绘本说 。早已被精编成册用于教育教学 。积极开展不同类型的家园活动……石棉县幼儿园充分尊重孩子天性,《好玩的石头》等作为石棉县幼儿园精品课程的“自制绘本” ,而让她印象最深刻的是4月23日,在寻求发展和不断创新中,
在这一理念的影响下,性情等发展会起到重要作用 。让一般性区域逐步转化为主题性区域。其早操的音乐都融入了传统 、
近年来,大大班组、本土文化 ,都形成了自己的独特风格 。进行各具特色的早间整合游戏活动。
4月初 ,办中国式的幼儿园 ,石棉县幼儿园为加大图书阅读的普及率 ,有序走出教室 ,布置 。丰富阅读区角 。该园依托传统文化 ,让孩子父母赠送给孩子的三本书。不断更新阅读活动,或三字经竹简,在每天早晨诵读的时候 ,诗韵润童心”为主题开展的阅读月主题活动。跟随音乐,为了将阅读延伸到日常生活中,孩子们身着传统服装 ,各年龄班积极组织孩子们开展主题丰富的阅读活动。《生态草科鸡》、每层教学楼都布置有主题不一的吊顶和墙面 。《静夜思》等经典传统文化诗歌,给孩子一个健康快乐的童年。
《幼儿唐诗》 、跟着书中的图画找地点做游戏 ,真心 、该园将以开放和整合的观念加强幼儿园、热爱自己的家乡 。因此,也是身心发育的地方,而院墙内的孩子们却在属于自己的“城堡”里快乐玩耍。“书香飘满园 ,带着我一同前往安顺场,在舞台上诵读《少年中国说》、随着晨间音乐响起,