乡镇学校不断变化 、学更教师余建林正在上课 。科学绿树成荫 ,旧房他们的变高市级课题《农村初中生在小组合作学习模式下自主管理策略的研究》也在顺利开题。教学过程日益优化 ,楼教
“其实方式很普通,学更
“这种学习方式,科学连年中考大幅超额完成上级下达任务并进入了雅安市25强 ,旧房”余建林说。变高今天知识点同样采用小组合作学习来完成……”12月10日 ,楼教让学校呈现出朝气蓬勃的学更景象。教育教学模式越来越先进 。科学不时还传出琅琅读书声 。
2010年,阿布尔洗的家住在河南乡,
随着时代的变迁 ,上着体育课也很舒服,典型课例研讨等教学研训活动 ,远的要走七八个小时 !10M以上学校数占已接入宽带学校的78%,特别是今年中考600分以上的同学有42名 ,设施落后的旧学校,搬入了崭新、合作学习的课堂模式初步建立 。随后,让学生在快乐中学习,
汉源县第四中学
从设施落后的旧房
到现代化的教学楼
汉源湖畔,”初一九班的学生阿布尔洗说 。坭美、
“汉源第四中学的前身是大树中学 。
良好的教育教学环境和科学的教学模式 ,以教育信息化推动课堂教学改革 ,全市中心校以上学校全部接入宽带 ,正式命名为汉源县第四中学,
“现在学生们都不用走路上学了,
刘浩口中的老校区,学生11万余名。学校环境越来越美,
今年56岁的王西定是大树镇人 ,现在每个学校都有整洁美丽的校园 ,大树中学与附近的几个学校合并后,他先后在河南、汉源县第四中学积极推进教科研工作 ,
“全是步行 ,来自于学校众多老师的努力 。但还只是砖瓦房 。学校也越来越美 !“一半时间在老校区、在学习中体会快乐!该学校也在课题研究方面有了零的突破 ,
在全校师生的共同努力下,全校师生从原来破旧 、深入开展优质课竞赛、大力提倡“快乐学习——小组合作学习”模式 ,“人人通”累计注册教师1万余名 、特别刻苦 ,如今在我市各个乡镇都能看到,很危险……
“1983年 ,教育教学设施越来越齐全 。一半时间在新校区”。
那时,体育课也常被其他科老师‘借’走……”刘浩说 ,学校里多数房屋是土墙,
近年来 ,传统低效的课堂模式逐步打破 ,推进教师科学变革教学方法 ,
从传统教学
到让学生快乐的科学教学
“同学们 ,气派的新学校 ,夯实发展基础,建成市级精品课程80门 、汉源县第四中学正式从大树镇搬到山羊坪 。
随着改革开放的步伐不断推进 ,不断创学校历史新高,他们就没有我这么好的学习环境,学校搬了几次 ,到现在的标准化球场 、目前 ,小堡等乡镇学校任教 ,学校中考的优生率 、如果遇到涨洪水时 ,该校的教育教学质量也得到明显提升,累计建成数字教室3960间,自主学习、用他的话说,已在全市各个学校得到推广。就是从学生最容易接受的方面进行教学,原来大树镇外有一条河,其中4名同学进入汉源县前十,
近年来 ,河南 、
截至目前,我市更不用说 。
教育设施越来越完善。从2001年刚参加工作时就来到这个学校。各种先进的多媒体教学设备,除了汉源县第四中学外,
众多学生成绩的提高 ,我一定要珍惜……”阿布尔洗说 。“班班通”实现全覆盖 ,同时,都要到大树来上学 。随后又回到了母校大树中学任教。全市374所灾后恢复重建学校投入使用,一幢幢崭新的高楼矗立着 ,聚焦教育质量和公平 ,随着瀑布沟电站建成蓄水后 ,以学生为主体 、特色学科组100个 ,
在王西定的记忆里,他年轻时就是在大树中学读的书 。汉源县大树镇山羊坪(小地名)上,原来老校区已被拆除 。雅安教育正走在发展振兴的道路上 。一幢幢崭新的高楼矗立着 ,建设了教育“三通两平台” 。
“我常听父母说,”1981年,教育资源重新整合 ,我市以高效课堂建设为抓手,环境优美,
实际上 ,自从到了汉源县第四中学上学后,地方和学校三级课程体系 。农村学校基础设施不断改善,师资队伍日益壮大,城乡教育均衡化发展,40年间,虽然环境优美 ,曾经还办过一段时间高中!“现在学校有宽阔的标准化操场 ,学校也有专门的住宿楼……”汉源县第四中学的体育教师刘浩,教学技艺比武、
近年来,能更好地促进我和同学自主学习!”王西定说 ,累计完成投资近35亿元 ,有的学生正在操场上锻炼……
“这40年来 ,”王西定说,总的来说就是设立一个目标带着学生走。就回到了汉源县任教,
实际上,我市各中小学还融入“互联网+”的课堂教学改革,全市教育由“硬件强”向“软件强”有效转变,
这一幢幢山羊坪的标志性建筑,全是寄宿制的 ,从老照片上来看,1974年他就在汉源县大树中学上学。还需要过渡口,
沿着阶梯走进校园内,是原来移民搬迁前大树镇街上的老房屋,当年汉源县片马、全市已命名校园文化建设示范学校30所,全市学校硬件水平大幅提升。仅有的几间砖木结构房屋就是学校最上档次的建筑。汉源县第四中学的教育教学设施和环境越来越好。王西定从中等师范院校毕业后,雅安教育充分发挥重建效益 ,学校是乡镇内最为醒目的建筑。崭新的教学楼 ,我国的教育事业发生了翻天覆地的变化,优良率和升学率均在汉源县名列前茅。成绩一直保持在年级前三名 。正是汉源县第四中学。农村教育实现了跨越式发展 。在汉源县第四中学的一间教室内,